0 所学校的插班信息与 OKSchool.hk 比对后发现我方缺失，需要人工核实并补充
来自「竞品比对」页，比对结果仅供核实参考，补充前仍需按插班信息三步流程独立核实
复核队列
把插班信息待复核、竞品比对待处理、评价待审核三处待办合并成一个队列，处理完这里就清空了
合计待处理
—
插班信息
—
待复核 + 已过期
竞品比对
—
我方缺失 + 双方不一致
评价审核
—
待审核
插班信息 · 待复核
—| 学校名称 | 巡检方式 | 插班信息 | 原始来源 | 核实状态 |
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竞品比对 · 待处理
—| 学校名称 | OKSchool.hk 插班消息 | 我方插班信息 | 差异类型 |
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评价 · 待审核
—| 学校名称 | 评分 | 评价内容 | 提交时间 |
|---|
总览
数据健康度与本周动态，用于判断当前最该优先处理什么
学校总数
—
—
存在异常数据的学校
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插班信息 · 待处理
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待复核 + 已过期
本周编辑次数
—
近 7 天
C端用户身份分布
—
—
⚠
⏱
0 条插班信息待复核或已超过 3 天新鲜度阈值，需要重新核实
来自「插班信息」页，过期数据仍会展示给用户，存在误导风险
异常数据 · 按缺失字段排查
不止地区——学费、教学模式等基础字段缺失都会在此列出（教学模式仅中学适用），按缺失字段数排序；插班信息另见「插班信息」页单独核实
| 学校名称 | 缺失字段 | 字段完整度 | 最近编辑 |
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用户信息
C端用户资料展示与编辑；增长趋势/身份分布见「用户增长」页
用户总数
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—
家长
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顾问
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—
还未选择身份
—
已注册但未完成选择
用户列表
| 用户 | 手机号 | 身份 | 意向学段 | 注册时间 | 最后上线 |
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用户详情
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收藏学校
—
已选对比
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报名事项
—
收藏学校
—已选对比学校
—报名事项
—用户增长和行为分析
注册转化、身份构成与参与深度——不止看有多少人注册，更看这些人有没有真的用起来；单个用户的资料展示/编辑见「用户信息」页
累计注册用户
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身份选择转化率
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收藏过学校占比
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提交过评价占比
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人均收藏学校数
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人均评价数
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参与深度漏斗
从注册到深度参与，每一步都有人留下、也有人流失——缺口越大，越值得优先想办法补上
身份构成
当前全部注册用户中，家长 / 顾问 / 还未选择的占比
注册趋势
累计注册用户数，用于观察增长速度是在加快还是放缓；鼠标悬停查看具体某天的数值
每日新增明细
当前所选时间范围内，每天新注册与新选定身份的用户数
| 日期 | 新增注册 | 新增家长 | 新增顾问 |
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评价审核
家长提交的评价先进"待审核"，通过后才会在小程序详情页展示；此前这一步只能手动改数据库，现在这里就能操作
待审核评价
— 条待审核| 学校名称 | 评分 | 评价内容 | 提交时间 |
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学校数据
点击任意学校进入详情页查看与编辑
学校列表
| 学校名称 | 地区 | 性质 | 学费 / 年 | 数据完整度 | 更新时间 |
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学校数据 / —
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学校图片
基本信息
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地理位置
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学费与学制
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教学与课程
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招生信息（中一 / 插班年度窗口）
季度更新—
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插班动态
每日巡检评价与评分
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0 条用户评价
评价内容来自小程序前台用户，后台仅可隐藏违规评价，不可直接编辑评价内容
升学关键日期
统一维护考试、派位、注册等公共节点；日期范围会在小程序日历中以连续条展示。
新增关键日期
填写完成后立即同步至小程序日历。
保存后会记录操作日志，便于追溯来源。
已录入日期
按升小、升中、升大学分类管理；修改会同步更新小程序日历。
| 分类 / 学年 | 事项 | 日期 | 类型 | 来源 | 操作 |
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插班信息
巡检结果汇总，每条数据都可追溯来源、核实人与核实时间；「按时间」视角看新增/核实的时间趋势
覆盖学校
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— 已核实
自动巡检
—
官网结构规整，低成本
人工介入
—
共享建站/无结构化信息
待复核（含已过期）
—
距上次核实 > 3 天算已过期
插班信息明细
| 学校名称 | 类型 | 年级 | 原始来源 | 生命周期 / 核实状态 | 报名状态 / 截止 | 笔试 / 面试 |
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ⓘ
目前巡检数据仍在积累初期，跨度较短时统计会偏少属正常现象；随每日巡检持续运行，这里的数据会逐步丰富。
所选周期内新增
—
插班候选 + 新记录
所选周期内已核实
—
含重新核实
当前待复核（不分周期）
—
待复核 + 已过期，累计存量
变动明细
| 学校名称 | 地区 | 类型 | 状态 | 时间 | 来源 |
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抓取看板
幼儿园 / 小学 / 中学三段抓取覆盖度，插班信息有无、今天/昨天/近一周对比。数据来自 admission_monitor_raw（爬虫候选，未发布 C 端）
学校总数
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已产出插班/招生候选的学校
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今天新增候选
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昨天新增候选
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7天前同日新增
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按学段覆盖度
总数 vs 已产出候选的学校数| 学段 | 学校总数 | 已产出候选 | 覆盖率 | 候选记录数 | 其中插班证据候选 | 搜索无结果 |
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今天 / 昨天 / 7天前 对比
按 data_updated_at（巡检发现时间）统计| 时间窗口 | 日期 | 幼儿园 | 小学 | 中学 | 合计 |
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近14天每日新增趋势
—| 日期 | 幼儿园 | 小学 | 中学 | 合计 |
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复核 & 巡检执行情况
监控来源
全量学校官网的巡检入口、技术分类与访问状态；默认入口是官网首页，后续会替换为实际招生页或 PDF。
监控目标
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结构化站点
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WordPress / CTD / Drupal
待补入口
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旧站 / 未识别
本次抓取失败
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可重试 / 需人工处理
已确认插班入口
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每日内容监控
最近巡检成功
—
入口基线已建立
来源分类明细
—| 学校 | 学段 | 技术类型 | 当前入口 | 入口类型 | 巡检状态 | 最近成功 | 操作 |
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招生变更日志
记录脚本发现的新增、更新与撤下候选；所有变更均保留官方来源和置信度，待复核后才发布。
最近变更
—| 学校 | 变更 | 来源 | 发现时间 | 置信度 | 状态 |
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竞品比对
服务器每天仅抓取一次 OKSchool.hk 的公开插班列表；候选必须由运营审核后，才会加入我方系统
ⓘ
仅比对插班消息本身，不比对地区/学费等基础字段（那些走「异常数据」排查即可）；比对结论仅供内部核实参考，不用于对外宣传"比XX更全"，补充或采信前仍需按插班信息页的三步流程（巡检→语义判断→人工核实）独立核实。
已登记比对
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人工登记
插班消息有差异
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对方有、我方缺失
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优先去补充
双方内容不一致
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需人工核实哪个准
插班消息比对明细
等待加载 显示 —| 学校名称 | OKSchool.hk 插班消息 | 我方插班信息 | 差异类型 | 抓取 / 核对时间 |
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操作日志
所有字段修改记录，最新的排前面
变更记录
显示 —| 时间 | 操作人 | 数据表 | 字段 | 旧值 → 新值 | 操作 |
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账号管理
仅管理员可创建账号，不支持自助注册；运营人员登录后看不到此页面
ⓘ
新账号默认角色为「运营人员」，可编辑学校数据但无法访问账号管理；仅「管理员」角色可创建/停用账号。
账号列表
共 — 个账号| 姓名 | 角色 | 登录账号 | 状态 | 最近登录 |
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